Lección 2 – El Alfabeto en Inglés

Continúa Explorando el Alfabeto

Introducción: Más que solo letras

Bienvenidos a la segunda lección del Curso de Inglés desde Cero, donde continuaremos explorando el alfabeto en inglés. En esta ocasión, no solo completaremos nuestro aprendizaje de estas letras esenciales, sino que también nos enfocaremos en mejorar nuestra pronunciación, hacer ejercicios de escucha, ampliar nuestro vocabulario y hasta aprender un mini diálogo. ¡Prepárate para un aprendizaje integral y divertido!

Completa el Alfabeto con Colores

Primero, exploraremos las letras restantes del alfabeto. Mientras repites cada letra, verás cómo las coloreo con marcadores de colores vivos. ¡Una forma dinámica y visual de recordar!

Aquí puedes ver cómo uso marcadores de colores para practicar la pronunciación de cada letra del alfabeto en inglés.

Preposiciones de Lugar: On, Under, Next to

Luego, haremos un repaso de todas las letras y nos adentraremos en las preposiciones de lugar: “on”, “under”, “next to”. Utilizaremos tarjetas para practicar estas preposiciones de forma interactiva.

Aquí vemos cómo utilizamos tarjetas ilustradas para aprender las preposiciones de lugar. Cada tarjeta se coloca en relación con las letras, ayudando a visualizar conceptos como 'on', 'under' y 'next to', y haciendo que el aprendizaje del inglés sea tan táctil como visual. — Aquí vemos cómo utilizamos tarjetas ilustradas para aprender las preposiciones de lugar. Cada tarjeta se coloca en relación con las letras, ayudando a visualizar conceptos como ‘on’, ‘under’ y ‘next to’, y haciendo que el aprendizaje del inglés sea tan táctil como visual.

Búsqueda de Letras

Después, nos divertiremos buscando letras en una revista, combinando letras, números y la pregunta “How many?”. Una actividad ideal para practicar la observación y el conteo en inglés.

En esta imagen, vemos la actividad en acción, buscando y marcando las letras en una revista.

Dictado

En el ejercicio de dictado, te desafiaré a escribir palabras que deletrearé. Después, revelaremos las respuestas para que verifiques tu trabajo y aprendamos juntos el significado y la pronunciación de cada palabra.

Mini Diálogo

Para finalizar, aplicaremos lo aprendido en un mini diálogo. Te preguntaré cómo se deletrea una palabra, y tú responderás, fortaleciendo así tu habilidad para formular preguntas y respuestas en inglés.

Con esta práctica, aprenderás a formular preguntas y respuestas sobre cómo deletrear palabras en inglés.

Material Didáctico Incluido

Recuerda que la guía de estudio que acompaña esta lección es un recurso valioso que incluye no solo el listado de palabras, sino también el material didáctico utilizado. Ideal para aprender en familia o compartir en el aula.

Video Tutorial de la Lección 2

Ahora que has leído sobre lo que vamos a cubrir en esta lección, ¿estás listo para sumergirte en la experiencia de aprender inglés? Te invito a ver el siguiente video tutorial, donde exploraremos juntos cada aspecto de la lección. No solo escucharás las pronunciaciones correctas, sino que también participarás en ejercicios prácticos que te ayudarán a retener lo que aprendes.

Haz clic en la siguiente imagen para comenzar tu aprendizaje visual y auditivo del alfabeto en inglés. Recuerda, puedes pausar y repetir tantas veces como necesites.

Guía de Estudio:

Haz clic AQUÍ para descargar el archivo PDF.

Haz clic AQUÍ para hacer una copia del archivo de Google Slides.

Espero que encuentres esta lección tan enriquecedora y divertida como yo al prepararla. Sigamos aprendiendo inglés paso a paso, con entusiasmo y dedicación.

Curso de Inglés desde Cero

Explora nuestra lista de reproducción del ‘Curso de Inglés desde Cero’. Los primeros videos te brindan una visión clara de la estructura del curso y consejos útiles para sacarle el máximo provecho. Además encontrarás videos de motivación para comenzar con entusiasmo y confianza esta nueva etapa de tu educación. Después de esta introducción, estarás listo para sumergirte directamente en las lecciones del curso, donde cada video te guiará paso a paso en tu aprendizaje del inglés.

November 18, 2023November 18, 2023

Lección 1 – El Alfabeto en Inglés

¡Bienvenidos a la Lección 1 del ‘Curso de Inglés desde Cero’! Me alegra mucho que hayan decidido acompañarme en este viaje hacia el aprendizaje del inglés. En nuestra primera lección, vamos a explorar algo fundamental: el abecedario. Pero lo haremos de una manera especial, dividiendo las letras en grupos según sus sonidos similares. Esto nos ayudará a entender mejor cómo pronunciar cada letra y a reconocerlas con facilidad.

Nuestros grupos para esta lección son:

a h j k
b c d g p t v z
i y

No solo aprenderemos el nombre de cada letra, sino que también realizaremos ejercicios de escucha para afinar nuestro oído al inglés. Además, introduciremos vocabulario básico que nos será útil en conversaciones diarias.

Como un extra, vamos a ver dos contracciones muy comunes en inglés: “What’s” y “Where’s”. Estas palabras nos ayudarán a familiarizarnos con estructuras básicas del idioma y a sonar más naturales al hablar.

Para asegurarnos de que puedan practicar incluso fuera de clase, he preparado una guía de estudio que incluye las letras agrupadas según sus sonidos, tarjetas con letras y palabras clave para reforzar el vocabulario. Estos recursos son ideales para seguir aprendiendo a su propio ritmo.

Recuerden que el aprendizaje de un nuevo idioma es un proceso paso a paso, y cada pequeño logro nos acerca más a nuestro objetivo. Estoy aquí para apoyarlos en cada etapa de este emocionante viaje.

¡Empecemos a descubrir el mundo del inglés juntos!

Lección 1:

Guía de Estudio:

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Curso de Inglés desde Cero

March 10, 2022March 10, 2022

REPASO DEL ALFABETO EN INGLÉS

PRINCIPIANTES

PASO 8: EL ALFABETO EN INGLÉS USANDO WHERE

Con esta lección vamos a lograr cuatro objetivos:

Repasar el alfabeto
Aprender el uso de WHERE
Contracciones
Vocabulario

Haz clic en la imagen para ver el video:

Archivo PDF con la guía de estudio Descarga aquí

SIGUE PRACTICANDO:

SERIE DE GRAMÁTICA

SERIE DE VOCABULARIO

SERIE DE DÍAS FESTIVOS Y ESTACIONES DEL AÑO

SERIE DE PRONUNCIACIÓN | FONÉTICA

SERIE DE EXPRESIONES

SERIE DE IDIOMS

SERIE DE CONVERSACIONES

March 10, 2022January 21, 2023

EL ALFABETO EN INGLÉS

PRINCIPIANTES

PASO 7: EL ALFABETO EN INGLÉS

En esta lección te comparto el alfabeto en inglés. Dividí las letras en grupos según su sonido para que sea más fácil recordarlas.

Haz clic en la imagen para ver el video:

Archivo PDF con la guía de estudio del Paso 7 Descarga aquí

En esta guía de estudio incluí tarjetas que puedes usar para practicar. Sigue estas instrucciones:

Imprime y corta las tarjetas.
Revuélvelas y organízalas en grupos según el sonido.
Di las letras en voz alta conforme las vas organizando.
Al terminar puedes consultar la guía de estudio para verificar que las letras en cada grupo sean las correctas.
Haz esto varias veces en el transcurso de varios días para asegurarte que ya puedes dominar este tema.

SIGUE PRACTICANDO:

SERIE DE GRAMÁTICA

SERIE DE VOCABULARIO

SERIE DE DÍAS FESTIVOS Y ESTACIONES DEL AÑO

SERIE DE PRONUNCIACIÓN | FONÉTICA

SERIE DE EXPRESIONES

SERIE DE IDIOMS

SERIE DE CONVERSACIONES

July 19, 2021August 2, 2021

EL ALFABETO EN INGLÉS

EL ALFABETO EN INGLÉS: GRUPOS 4 Y 5

Con esta lección terminamos de practicar el alfabeto en inglés. Hoy aprenderás los grupos 4 y 5 de las letras.

Haz clic en la imagen para ver el video:

Descarga el archivo PDF Download

ESTUDIA EL CURSO COMPLETO:

RESOURCES FOR ENGLISH TEACHERS:

PRACTICING THE ALPHABET – GROUPS 5 AND 6:

Introduce and practice the letters as I did in the video.
Print, cut, and laminate these cards. Each small card should be cut individually.
Students will be working in groups, so you’ll need a set of cards for each group.

Download PDF file: FLASHCARDS – GROUPS 4 AND 5 Download

Give each group a set of cards and ask: “Where’s letter Y? / Where’s letter Q? / Where’s letter U? / Where’s letter I?”
Students identify the letter and show you the card.
Once everyone understands how to play, they can work in their groups independently by taking turns asking each other the same questions: “Where’s letter ___?”

HIDDEN LETTERS:

Before students arrive, hide the small flashcards in different places in the classroom: under chairs, behind the desks, or simply tape them in different areas of the walls.
Divide students into small groups.
A representative of each group stands up.
Say: “Find letter Q!”
Students look all over the room until they find a word that starts with that letter.
The first student to find a word earns a point for their team.
Once a student finds a word, you can explain the meaning and ask everybody to say the letter and the word after you.
Repeat the same procedure several times.
Change representatives after each round.

FLY SWATTERS:

Getting ready:

Write on the board the letters of the alphabet.
Divide students into teams.

The game:

A representative from each team stands right in front of the board, facing their classmates.
Give each representative a fly swatter.
Say a letter, for example: “G.”
The first student to turn around and hit the correct letter with the swatter gets a point for his team.
Keep the score on the board.
Continue like that until most students have had a chance to participate or until you run out of letters.

HAPPY TEACHING!

July 14, 2021August 2, 2021

EL ALFABETO EN INGLÉS

EL ALFABETO EN INGLÉS – GRUPO 2:

Seguimos aprendiendo el alfabeto en inglés. Este es el segundo grupo de letras.

Haz clic en la imagen para ver el video:

el alfabeto en ingles — Disponible a partir del 15 de julio 2021.

Descarga el archivo PDF Download

ESTUDIA EL CURSO COMPLETO:

RESOURCES FOR ENGLISH TEACHERS:

FIND THE LETTER:

These are the cards I used in the video for the activity “FIND THE LETTER.”

DOWN LOAD THE CARDS Download

IN-PERSON ACTIVITY:

Print, cut, and laminate the cards.
Students will be playing in groups, so you need a set of cards for each group, board markers, or wet-erase markers.
Show students the living room card and tell them: “Let’s start with the living room card. Find letter G / E / P / Z” and so on.
Students use the markers to circle the letters as they find them.
Once they know how the activity works, they can play in their groups independently.
Students take turns saying: “Find letter ___.” and circling the letters.

DISTANCE LEARNING ACTIVITY:

If you’re teaching online, you can share the cards using an app like whiteboard.chat
Students can take turns following your instructions: “Find letter ___ ” and they circle the letters using the pen feature.
See how whiteboard.chat works:

HAPPY TEACHING!

July 12, 2021August 13, 2021

EL ALFABETO EN INGLÉS – GRUPO 1

Con esta lección empezarás a aprender el alfabeto en inglés. Lo dividí en grupos para que sea más fácil.

Haz clic en la imagen para ver el video:

Descarga el archivo PDF Download

ESTUDIA EL CURSO COMPLETO:

RESOURCES FOR ENGLISH TEACHERS:

Here are some activities you can use with your students.

NAMES AND GESTURES: In-Person Activity

If students are meeting for the first time, you can use this icebreaker for them to relax and get to know each other.

INSTRUCTIONS:

Write on the board the following sentences and explain the meaning using mimics.

A. Good morning/afternoon. My name is ______.

B. Nice to meet you ______.

Stand in a circle with students.
Say “Good morning/afternoon. My name is ______.” and make a funny gesture.
Students have to answer “Nice to meet you ______.” and imitate your gesture.
Then the student next to you has to do the same:
1. He says his name and makes a funny gesture.
2. The other students answer “Nice to meet you______.” and immitate his gesture.
Continue playing until all students have had a chance to introduce themselves to the group.
Encourage students to be enthusiastic, energetic, and creative.

NAMES AND GESTURES: Distance Learning Activity

You can play the same game, but instead of standing in a circle, you can use WHEEL OF NAMES to choose who’s next.

Wheel of Names is a virtual spinner. You can type students’ names, questions, sentences, vocabulary, grammar structures… the possibilities are endless! You can also customize it by adding pictures, colors, and sounds. And the best part is that you can save your ‘wheels’ and use them later on by creating an account.

PRACTICING THE ALPHABET – GROUP 1: In-Person Activity

Introduce and practice the first group of letters as I did in the video.
Print, cut, and laminate these cards. Each small card should be cut individually.
Students will be working in groups, so you’ll need a set of cards for each group.

Give each group a set of cards and ask: “Where’s letter H? / Where’s letter A? / Where’s letter J? / Where’s letter K?”
Students identify the letter and show you the card.
Once everyone understands how to play, they can work in their groups independently by taking turns asking each other the same questions: “Where’s letter ___?”

Download flashcards: The Alphabet – Group 1 Download

PRACTICING THE ALPHABET – GROUP 1: Distance Learning Activity

Share the video with your students: The Alphabet – Group 1
Send this worksheet for them to print or use online.

Download the worksheet Download

Ask the same questions: “Where’s letter H? / Where’s letter A? / Where’s letter J? / Where’s letter K?”
Students identify a picture that starts with that letter and circle it.
Then students take turns becoming the ‘leader’. They ask a question, and their classmates circle the corresponding picture.

HAPPY TEACHING!